高中職實用技能學程是以學生為中心、學校為本位的教育，注重學生多元性向與適性發展，並配合學生的特質、結合學校師資、設備與社區資源，建置實務技能學習核心，發展學校特色的教育環境。高中職實用技能學程之課程設計是因應九年一貫課程及後期中等教育新課程實施，是延續國中技藝教育學程，為具有技藝傾向、就業意願和想學習一技之長的學生所設計的學習環境。
實用技能學程 特色
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壹、實施特色
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一、
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實用技能學程以就業導向目標設計，可學得一技之長。
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二、
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實用技能學程可享有三年免學費的優待。
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三、
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輔導同學參加技能檢定，取得「技術士證照」。
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四、
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修得1年段課程的學分數可獲頒「年段修業證書」；修滿150學分者可獲頒「畢業證書」。
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五、
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實用技能學程畢(結)業後可就業、自行創業或升學。
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貳、與實用技能班之比較
因應九年一貫課程及後期中等教育新課程的實施，實用技能學程的課程設計及課程架構較以往有所不同，茲將實用技能班與實用技能學程比較如下：
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實用技能班
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實用技能學程
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年段
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開設1年段與3年段
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3年段(年段學分制)
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入學
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隨進隨出
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採2階段輔導分發
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補助
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第1年段學費全免
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三年免學費
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對象
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較特定對象
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有意就業之學生
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課程
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單位行業
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基本核心與專業技術
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科目
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部定標準
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部定（減少）＋校訂（增加）
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教材
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部定標準統一編印
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側重學校教師自主發展
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畢(結)業
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頒發「結業證書」
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頒發「畢業證書」（修滿150學分）
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實用技能學程 課程規劃
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實用技能學程目前共開設14職群58科供同學選讀，同學可依自己的興趣與性向選擇相關科別就讀
(依各校開設班別，本校常設科班設有餐飲技術科及裝潢技術科，輪設科班設有水電技術科、視聽
電子修護科及商用資訊科)
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實用技能學程群別共14群，58科別，其群別與科別對照如下表所示。
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群別
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科 別
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一、機械群
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1.機械板金科 2.模具技術科 3.機械加工科
4.機械修護科 5.鑄造技術科 6.電腦繪圖科*
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二、動力機械群
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1.汽車修護科 2.機車修護科 3.塗裝技術科
4.汽車電機科
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三、電機與電子群
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1.水電技術科 2.家電技術科 3.視聽電子修護科
4.電機修護科 5.微電腦修護科 6.冷凍空調技術科
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四、土木與建築群
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1.營造技術科 2.電腦繪圖科*
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五、化工群
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1.化工技術科 2.染整技術科*
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六、商業群
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1.文書處理科 2.商業事務科 3.銷售事務科
4.商用資訊科 5.會計實務科 6.廣告技術科*
7.多媒體技術科*
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七、設計群
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1.金銀珠寶加工科 2.金屬工藝科 3.廣告技術科*
4.服裝製作科 5.流行飾品製作科 6.裝潢技術科
7.竹木工藝科 8.多媒體技術科* 9.染整技術科*
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八、農業群
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1.農業技術科 2.園藝技術科 3.造園技術科
4.寵物經營科 5.畜產加工科* 6.休閒農業科
7.茶葉技術科
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九、食品群
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1.烘焙食品科* 2.食品經營科 3.水產食品加工科*
4.畜產加工科*
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十、美容造型群
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1.美髮技術科 2.美顏技術科 3.美容造型科
4.美髮造型科
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十一、餐旅群
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1.觀光事務科 2.餐飲技術科 3.旅遊事務科
4.烹調技術科 5.中餐廚師科 6.烘焙食品科*
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十二、水產群
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1.水產養殖技術科 2.漁具製作科 3.休閒漁業科
4.水產食品加工科*
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十三、海事群
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1.船舶機電科 2.海事資訊處理科
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十四、藝術群
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1.影劇技術科 2.表演技術科
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註：1.*表該科別各校可自行視情況選擇所屬群別。
2.其他依法申請設立之科別，由中央主管機關核定其所屬群別。
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